视觉、知觉和精细运动技能对儿童早期发育至关重要12。视觉感知是儿童从环境中获取、组织和解释信息，并将其与其他感官结合的能力，而运动技能使儿童能够使用肌肉爬行、行走、攀爬和操作蜡笔、叉子和其他工具2。这些基本技能是相关的，这意味着您可以在活动中聘请婴儿，幼儿和学龄前儿童在将同时促进和抚养。

婴儿的活动

新生儿面临的首要发展任务是能够看到、识别和识别熟悉的面孔——所有这些都是感知能力。通过玩镜子游戏来促进识别，这将鼓励婴儿识别自己的脸和其他的映像。在你的婴儿手中放置一个婴儿安全玩具镜子，以促进抓取-一个基本的精细运动技能-同时。和大一点的婴儿一起阅读图画书，鼓励他们识别视词和图片。使用硬纸板或布制的书，这样你的孩子就可以通过抓、拉、推而不撕裂书页来练习精细的运动技能。

幼儿的活动

儿童视觉感知问题

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随着婴儿的发育和成长，他们的视觉感知和运动能力也在增长。幼儿的发展目标包括能够识别和识别形状和颜色，以及操纵不同形状和大小的物体。让你的孩子有机会通过形状分类玩具来练习这两种技能，这需要幼儿推动彩色的形状块通过匹配的洞。简单的拼图游戏也能促进感知能力和运动技能，通过挑战幼儿将拼图碎片排列成一幅图，然后正确地把它们拼在一起。

学龄前儿童的活动

学龄前儿童的任务是调整他在生命最初几年掌握的基本感知和运动技能，并在此基础上不断发展2。活动应该变得越来越复杂，以促进和培养更高阶的技能，如识别模式、像项目一样分类和写字母。通过要求孩子将类似物品摆放在一起的匹配游戏，促进学前阶段的感知和运动技能2。例如，让他在房间里收集玩具，并按类型或类别将它们分类，如工具、农场动物或木制玩具。给孩子一套蜡笔，鼓励他用不同的颜色写下自己的名字。或者，玩一个多米诺骨牌游戏，要求孩子们识别图片，并有策略地把它们放在其他的多米诺骨牌中。

其他加强技能的方法

提高三到四岁儿童注意力的活动

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简单的日常任务和活动加强幼儿的感知和运动技能，同时也鼓励自主性2。刷牙或在镜子前穿衣服，帮忙摆桌子，把玩具放在它们该放的地方，这些都能加强感知和运动技能2。跳房子、捉迷藏和跳绳等体育活动可以加强这些技能，同时促进健康。