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儿童社会化与技术

随着技术和社交媒体的使用越来越多,儿童的社会化在过去的20年里发生了重大变化。而不是仅在学习大厅谈论家庭电话和通过笔记,当代青年有几个媒体选择来沟通和建造社交技巧的媒体选择。虽然越来越多的社会技术肯定有其价值,但父母应该意识到消极的方面和安全问题。

社会发展

从第一个母婴债券到学龄前儿童的第一个真正的朋友,超越青少年和青少年的喧嚣,孩子的社会发展是建立关系和与她周围世界互动的关键部分。通过蹒跚学步的岁月,孩子们将与其他孩子一起玩,据美国儿科学院健康儿童网站的美国学会统计,开始与同龄人开始互动。随着你的小人物进入成绩学校阶段,她将进一步推动她的友谊,在冲突和团体动态等中导航更复杂的社会环境,并通过适当使用沟通来发展如何与成年人相关的基本理解。在青春期期间,您的孩子将进入更成熟的社会发展水平,独立行动并开始浪漫伙伴关系。

  • 从第一个母婴债券到学龄前儿童的第一个真正的朋友,超越青少年和青少年的喧嚣,孩子的社会发展是建立关系和与她周围世界互动的关键部分。
  • 随着你的小人物进入成绩学校阶段,她将进一步推动她的友谊,在冲突和团体动态等中导航更复杂的社会环境,并通过适当使用沟通来发展如何与成年人相关的基本理解。

积极的社交媒体

互联网如何帮助提高青少年的社交技能

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在儿童和青少年生命中,社交媒体的越来越重要和流行促使美国儿科学院在2011年发出临床报告,以“社会媒体对儿童,青少年和家庭的影响”。根据该报告,社交媒体实际上可以通过交流和联系与同行的机会使儿童受益于社会化进程3.其他积极用途在社会发展方面,包括使用这些媒体学校项目的媒体网点,与其他孩子联系在家作业和学习帮助,与共同利益的新朋友结识并帮助孩子延伸到更大的社区。

  • 在儿童和青少年生命中,社交媒体的越来越重要和普遍存在促使美国儿科学院在2011年发出临床报告,以“社交媒体对儿童,青少年和家庭的影响”。
  • “涉及社会发展的其他积极用途包括使用这些媒体出口的集团学校项目,连接到其他孩子的家庭作业和学习帮助,与共同利益的新朋友遇到新朋友,帮助孩子将自己延伸到更大的社区中。

Cyber​​ Bulling和在线安全

虽然技术当然有积极的用途,但在孩子们的社会化方面,父母必须在允许孩子上网之前熟悉否定。根据孩子们的儿童发展专家,网络欺凌是在线儿童的一个主要问题,包括使用技术威胁,令人尴尬或骚扰别人4.。此外,儿童可能没有社会理解,尚未发现在线掠食者或抵御同伴压力以参与不安全的互联网行为,例如发送或接受照片并与陌生人交谈。

手机

青少年社会化

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仅仅因为你的孩子不在她的笔记本电脑面前并不意味着她没有使用技术以供社交目的。根据美国儿科院校的统计,青少年的75%自己的手机。如果你没有听到你的孩子与她的博夫说话,请不要以为她完全不俗。超过一半的美国青少年使用他们的手机来发短信和四分之一的人使用它们进行社交媒体。儿童越来越多的蜂窝技术使用使儿童和青少年更容易与朋友沟通,从事社会互动并建立他们的个人互动技巧。

  • 仅仅因为你的孩子不在她的笔记本电脑面前并不意味着她没有使用技术以供社交目的。
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