大一点的孩子会随着歌曲玩复杂的拍手游戏，但即使是蹒跚学步的幼儿也能参与到包含拍手的简单活动中1．拍手游戏和活动在像日托或在家里有父母和孩子的情况下很有效。年幼的孩子可能需要帮助鼓掌，而大一点的孩子理解得很快，自己鼓掌。

为开发鼓掌

大多数婴儿在9个月到1岁之间学会拍手。大多数孩子在蹒跚学步的时候就会鼓掌了。拍手游戏及活动有助幼儿进一步发展肌肉控制及手眼协调能力1．这些游戏还可以帮助孩子们学习身体的节奏和控制。这些活动经常整合唱歌或结合行动，以进一步发展身体控制和协调。

随着节奏拍手

插电式空气清新剂的毒性

了解更多

拍出节奏模式有助于幼儿提高他们的协调能力和听力技能。拿一个小鼓或用你的手拍出一个简单的图案，让你的孩子跟随这个图案。重新开始，再拍几下。继续增加更多的拍手模式。当接待一个蹒跚学步的孩子玩耍时，把鼓交给你的蹒跚学步的孩子，这样他就可以为其他孩子鼓出一个拍手模式。

鼓掌,唱

许多适合学步儿童的歌曲都包含了拍手。三首常见的歌曲是《如果你快乐，你知道》、《宾果》和《帕蒂蛋糕》。“Hokey Pokey”是一款在歌曲主歌词中需要拍手的游戏。对这些歌曲的熟悉使蹒跚学步的孩子更容易在适当的地方拍手。另一种选择是自己编一首包含拍手的歌曲，或者在孩子熟悉的歌曲中加入拍手。跟着简单的幼儿歌曲的节拍拍手，如“Humpty Dumpty”或“三只瞎老鼠”。

打破它，富有创造力

幼儿创意运动活动

了解更多

先演示一下拍手的动作，这样你的孩子就知道自己在做什么了。如果活动涉及多个动作或复杂的拍手模式，把它分解成更小的步骤。单独教她每一步，然后将其组合成歌曲或游戏。鼓励你的孩子想出她自己的变化或拍手活动。这鼓励了她的认知能力和创造力，除了身体协调拍手活动的好处。