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参加团体运动能培养良好的品格吗?

学习良好品格原则的方法因人而异。根据孩子的兴趣水平,他们可以学习科学、音乐或写作。这些科目都为孩子提供了学习毅力、承诺和纪律的机会,但也许运动比其他任何活动更能给孩子提供她需要的工具,让她理解人际关系,成为社会中积极行为的榜样。作为一个塑造性格的人,一项运动在一个安全的环境中测试原则和行动之间的联系,为孩子一生的决定奠定基础。

原则

当人们实践这些原则时,这些原则就成为了特点,这就是体育发挥的作用。一项运动为儿童和成人提供了一个环境,以实践原则,帮助他们发展良好的性格在一个有趣和控制的环境。

品格的建立

如何在儿童中建立与年龄相称的界限

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体育运动是一项有趣的活动,但在美国,竞争往往是一种潜在的影响,将重点从玩游戏转移到获胜。一个孩子可能会感到压力,以发展在同辈或父母中的高社会地位。保持对学习、理解和享受的健康关注的工作最终取决于指导教练和父母。

教练和家长角色

成年人不能指望孩子理解道德选择的复杂性,因为他还没有能力认识到道德困境,并做出与解决它们相关的潜在决定。教练或父母负责监督行为,发现困境,促进积极的结果。她还必须确保球员理解期望,并以积极和一致的方式加强和发展主持文化。

结果

好榜样的影响

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2005年,纽约布法罗的德尤维尔学院(D 'Youville College)的一项研究显示,在高中参加体育活动的青少年服用非法药物和试图自杀的风险会降低。研究人员得出的结论是,由于自杀企图往往伴随着社会边缘化,参与和归属运动帮助青少年学习如何成为一个遵循良好品格原则的社区的一员。

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