据慈善指南介绍，与导师进行积极活动的孩子不太可能使用药物，开始使用酒精或跳过学校。导师通过向成年人提供健康的关系，对儿童的生活进行了差异。导师可以在团体环境中与孩子共度时光或与一个孩子独自一人。因为指导发生在定期计划的活动和活动的背景下，导师和指导计划始终在寻找指导活动的想法。

社区服务

社区服务项目可以由导师和青少年或一组进行。指导参与者可以清理食物银行或植物学校花园的股票罐头。他们可以参观课后计划和导师年幼的孩子。社区志愿者匹配组织可以帮助寻找服务机会或成年人可以致电学校或高级中心，并询问他们的小组如何提供帮助。一位全国志愿者组织的网络，可以帮助找到全国社区的服务机会。

职业日

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导师经常为青年提供指导，他们需要帮助设定目标和了解如何实现目标。指导活动可以包括一天专注于青年的职业选择1。访问企业和教育机构，并为青年设立会议，与他所选择的职业领域与某人交谈。职业专注的指导可以帮助年轻人了解如何实现目标1。

take

免费课程可以为年轻人提供生活技能的教学。免费烹饪课可以是学习如何准备饭菜的有趣方式。关于期刊写作的课程可以帮助青少年了解自我表达。社区学院和社区组织经常有免费课程或指导计划可以邀请教师向一群导师和青少年展示课程。

青少年作为老师

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指导活动是鼓励年轻人分享他们技能的好时机。无论青年是否擅长篮球或滑板或知识渊博的恐龙或星座，为青年安排一项活动，以教导指导他所知道或炫耀她的技能。

任务列表

一些年轻人有限的机会参加体育或文化活动。他们可能想参观博物馆，参观农场或骑马。如果他们有机会，年轻人可以有一个他们想做的活动清单。导师可以与他们正在指导的年轻人作出待办事项列表，并帮助他们看到更多世界。

生活中的课程

对于定期遇到的指导团体，邀请专业人士来与青少年谈论生活技能。有银行业专业谈论信用卡和金钱管理。有一个护士谈论健康问题，邀请大学招聘人员谈谈招生进程。设计活动作为有趣和交互式迷你研讨会。