学习良好性格原理的方法因每个人而异。孩子可以根据自己的兴趣水平来追求科学，音乐或写作。这些主题中的每一个都提供了学习毅力，承诺和纪律的机会，但是也许比任何其他活动都更能为孩子提供理解人际关系所需的工具和社会积极行为所需的工具。作为角色建设者，一项运动测试在安全环境中的原理和行动之间的联系，这为孩子一生的决定奠定了基础。

原则

当人们练习它们时，这些原则成为特征，这是运动的角色。一项运动为儿童和成年人提供了一种练习原则，以帮助他们在有趣而受控的环境中发展出良好的性格。

角色构建

一项运动是一项有趣的活动，但在美国比赛中，运动通常是一个阴险的影响力，将重点从玩游戏转变为获胜。一个孩子可能会感到压力，以在同龄人或父母之间发展高度社会地位。保持健康专注于学习，理解和享受的工作最终在于监督教练和父母。

教练和父母角色

成年人不能期望孩子理解道德选择的复杂性，因为他尚未拥有识别道德困境和与解决问题有关的潜在决策的能力。教练或父母负责监视行为，发现困境并促进积极成果的责任。她还必须确保玩家​​以积极和一致的方式理解期望，并增强和发展主持文化。

结果

根据2005年在纽约布法罗的D'Youville College进行的一项研究，一名参加高中体育运动的青少年降低了她服用非法毒品和自杀的风险。研究人员得出的结论是，由于自杀企图经常伴随着社会边缘化，因此参与和归属运动提供帮助青少年学习如何遵循良好性格原则成为社区的成员。